วันศุกร์ที่ 15 พฤษภาคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทิน 16


บันทึกประจำสัปดาห์
วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 27 เมษายน 2558 เวลา 13.10 น. - 16.40 น.

      
           ความรู้ที่ได้รับ
              วันนี้เป็นวันสอบร้องเพลงคนละ 1 เพลง โดยอาจารย์จะจับฉลากเลือกเลขที่และให้ออกมาจับฉลากเลือกเพลงเองโดยมีกติกาดังนี้
1.ดูเนื้อเพลงหัก 1 คะแนน
2.เพื่อนช่วยร้องหัก 1 คแนน
3.จับฉลากใหม่หัก 0.5 คะแนน
โดยดิฉันใช้ตัวช่วย1 ข้อคือ ดูเนื้อเพลงจึงโดนหัก1 คะแนน และระหว่างการสอบร้องเพลงอยู่ฝนก็ตกจึงทำให้ไฟดับ แต่เราก็ยังสอบกันต่อ และวันนี้ก็เป็นวันที่จะได้เรียนกับอาจารย์เป็นวันาุดท้ายการเรียนในวันนี้ตั้งแต่เริ่มเรียนก็รู้สึกสนุกมากในการเรียนกับอาจารย์เพราะอาจารย์สอนแบบไม่เครียด เป็นกันเองทำให้เวลาเรียนไม่น่าเบื่อ แต่ปีหน้าไม่รู้ว่าจะได้เรียนกับอาจารย์อีกหรือปล่าวถ้าไม่ได้เรียนคงเสียใจแล้วก็คิดถึงอาจารย์มากแน่ๆเลยค่ะ





บันทึกอนุทิน 15


บันทึกประจำสัปดาห์
วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 23 เมษายน 2558 เวลา 13.10 น. - 116.40 น.




              ความรู้ที่ได้รับ
                     ในวัันนี้อาจารย์มรเกมมาให้เล่น ชื่อเกมว่า ดิ่งพสุธา จากนั้นอาจารย์เข้าสู่เนื้อหาที่เรียนในวันนี้คือ โปรแกรมการศึกษาเฉพาะบุคคล มีหัวข้อดังนี้
1.แผน IEP
2.การเขียนแผน IEP
3.IEP ประกอบด้วย
4.ประโยชน์ต่อเด็ก
5.ประโยชน์ต่อครู
6.ประโยชน์ต่อผู้ปกครอง
7.ขั้นตอนการจัดทำแผนการศึกษารายบุคคล
8.การรวบรวมข้อมูล
9.การจัดทำแผน
10.การกำหนดจุดมุ่งหมาย
11.จุดมุ่งหมายระยะยาว
12.จุดมุ่งหมายระยะสั้น
13.การใช้แผน
14.การประเมินผล
15.การจัดทำ IEP
หลังจากการเรียนเนื้อหาเสดแล้วอาจารย์ให้จับกลุ่ม 5 คนให้ทดลองเขียนแผน IEP






            การนำไปใช้
                 สามารถนำความรู้ที่ได้ในวันนี้ไปปรับใช้ในอนาคตได้และยังนำเอาการเขียนแผนไปใช้ในการสอนจริงได้โดยเอาการทดลองเขียนแผนในวันนี้เป็นตัวอย่าง

            ประเมิน
                 ตนเอง : วันนี้เรียนสนุกและในการเขียนแผนก็เข้าในระดับนึงค่ะ
                 เพื่อน : มาเรียนตรงเวลา ให้ความร่วมมือในการเรียน ในการเขียนแผนเพื่อนทุกคนดูตั้งใจมาก
                 อาจารย์ : เข้าสอนตรงเวลา แต่งกายสุภาพ เตียมการสอนมาดีค่ะ ไม่น่าเบื่อสอนโดยยกตัวอย่างจากประสบการณ์จริงจึงทำให้เข้าใจง่ายขึ้น


บันทึกอนุทิน 14


บันทึกประจำสัปดาห์
วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 16 เมษายน 2558 เวลา 13.10 น. - 16.40 น.




ในวันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นวันหยุดสงกรานต์

บันทึกอนุทิน 13 

บันทึกประจำสัปดาห์วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัยวันที่ 9 เมษายน 2558 เวลา 13.10 น. - 16.40 น. 


         ความรู้ที่ได้รับ

              วันนี้อาจารย์เริ่มการเรียนด้วยการแจกสีให้กับทุกคนและอาจารย์แจกแผ่นเพลงให้ฝึกร้องเพลงพร้อมๆกันจากนั้นอาจารย์พูดถึงการสอบร้องเพลงแล้วเริ่มการเรียนโดยมีหัวข้อดังนี้
1.ทักษะพื้นฐานทางการเรียน
2.เป้าหมาย
3.ช่วงความสนใจ
4.การเลียนแบบ
5.การทำตามคำสั่ง คำแนะนำ
6.การรับรู้ การเคลื่อนไหว
7.การควบคุมกล้ามเนื้อ
8.ตัวอย่างอุปกรณ์สำหรับเด็กพิเศษ
9.ความจำ
10.ทักษะคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
11.การวางแผนการเตรียมความพร้อมทางวิชาการ

อาจารย์แจกสี


ฝึกร้องเพลง



         การนำไปใช้
         
              นำความความรู้ไปใช้ในการเรียนการสอนในอนาคตได้โดยประยุกต์ความรู้ที่ได้ไปใช้ให้เหมาะสมกับสถานะการณ์ ให้เข้ากับเด็กทุกวัย

       ประเมิน
             ตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย การเรียนในวันนี้ส่วนใหญ่เข้าใจแต่มีบางหัวข้อที่ยังไม่เข้าใจ
            เพื่อน : มาเรียนตรงเวลากันส่วนใหญ่และให้ความร่วมมือในการเรียนการสอนดดีค่ะ
            อาจารย์ : มาสอนตรงเวลาอาจารย์แต่งกายสุภาพ สอนน่าสนใจไม่น่าเบื่อ

                       
บันทึกอนุทิน 12


บันทึกประจำสัปดาห์
วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 2 เมษายน 2558 เวลา 13.10 น. - 16.40 น.



วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดภาระกิจ
เข้าร่วมงานวันคล้ายวันสูติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี

บันทึกอนุทินครั้วที่ 11


บันทึกปะจำสัปดาห์วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัยวันที่ 26 มีนาคม 2558 เวลา 13.00 น. - 16.40 น.




             ความรู้ที่ได้รับ
                 
                        วันนี้อาจารย์ให้ทำแบบทดสอบหลังจากที่ได้เรียนวิชานี้ เพื่อวัดความรู้ของทุกคนว่ามีความเข้าใจในวิชานี้มากแค่ไหน











           การนำไปใช้
                         
                สามารถนำความรู้ที่ได้จากการทำแบบทดสอบในเรื่องการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าเมื่อเด็กบางคนมีปัญหา สามารถนำไปปฎิบัติได้จริง

           ประเมิน
      
               ตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียนร้อย ในวันนี้ทำแบบทดสอบได้ค่ะ มีบางข้อที่ยังไม่แน่ใจอยู่บ้างแต่ก็สามารถได้ครบทุกข้อค่ะ
               เพื่อน : ส่วนมากเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียนร้อยและให้ความร่วมมือในการทำแบบทดสอบ
               อาจารย์ : เข้าสอนตรงเวลา วันนี้อาจารย์สอนไม่เครียด และสนทนากับนักศึกษาในหลายๆเรื่อง